Aus Anlass des EU-Projekttages an deutschen Schulen am Montag, dem 14. Mai 2012, den die Bundeskanzlerin und die Regierungschefinnen und Regierungschefs der Länder im zeitlichen Umfeld der Europawoche gemeinsam veranstalten, wird die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb ein Informa­tions­paket mit Titeln aus ihrem Publikationangebot zusammenstellen.

Ab dem 30. März 2012 sind bei der Bundeszentrale für politische Bildung weiterführende Informationen und ein Bestellfax abrufbar, mit dem jede Schule kostenfrei ein Paket bestellen kann.

Es ist inzwischen zur Tradition geworden, dass jedes Land, das den Vorsitz im Rat der Europäischen Union führt, ein Logo zur Ratspräsidentschaft entwirft. Dabei schafft das Ratspräsidentschaftslogo nicht nur eine wiedererkennbare visuelle Identität, sondern sagt auch etwas über die Absichten der Ratspräsidentschaft und des Vorsitz führenden Landes aus. Das Logo der dänischen Ratspräsidentschaft steht auf dynamische, bildhafte Weise für Dänemarks Vorsitz im Rat der Europäischen Union zu Beginn des Jahres 2012. Die Übernahme des Vorsitzes wird durch die symbolische Doppelbedeutung von 1 und 2 veranschaulicht, die zeigt, dass Dänemark die Ratspräsidentschaft im Jahr 2012 für die Dauer von einem halben Jahr übernimmt. Das Logo symbolisiert auch die Dynamik der Zusammenarbeit in der EU – eine gemeinsame Aufgabe, die sich in ständigem Wandel und steter Entwicklung befindet.
Viele wichtige politische Strategien der EU werden im Laufe der dänischen Ratspräsidentschaft neu verhandelt und Dänemark wird darauf hinarbeiten, die Politik der EU zugunsten der europäischen Bürger zu erneuern. Das Logo signalisiert, dass Entwicklungen in und um Europe alles andere als statisch sind. Deshalb müssen die europäischen Länder zusammenarbeiten, um das Projekt Europa neu zu definieren und weiterzuentwickeln, so dass Europa auch weiterhin für die Herausforderungen der Zukunft gewappnet ist. Zu guter Letzt steht das Logo auch für Offenheit und Zusammenarbeit – Werte, die entscheidend für eine erfolgreiche Ratspräsidentschaft sind.
Das Logo betont die Farben Rot und Weiß der dänischen Flagge, während es gleichzeitig eine von Dänemarks Stärken in Europa und der Welt herausstellt:seine Tradition einzigartigen Designs.
 
Durch ihre Arbeit möchte die dänische EU-Ratspräsidentschaft wirtschaftliche, soziale und umweltfreundliche Zukunftssicherheit für Europa schaffen. Die dänische Ratspräsidentschaft hat deshalb folgende vier Prioritäten: Ein verantwortlicheres Europa / Ein dynamischeres Europa / Ein grüneres Europa / Ein sichereres Europa

U4energy ist der erste von der Europäischen Kommission regelmäßig durchgeführte europaweite Wettbewerb rund um das Thema Energie-Bildung.   LehrerInnen und SchülerInnen sollen über ihre täglichen Verbrauchsgewohnheiten nachdenken und aktiv werden um die Energieressouren zu optimieren.
Alle sind herzlich dazu eingeladen, mit dem Energiesparen zu beginnen, indem sie regelmäßig die U4energy-Website besuchen und die Tipps zur Energieeffizienz entdecken.

Unter der Adresse www.rausvonzuhaus informiert das europäische Informationsnetzwerk EURODESK mit Koordinierungstellen in 30 Ländern und über 900 lokalen Servicestellen über Auslandsaufenthalte.
Eurodesk informiert Fachkräfte , die mit jungen Menschen arbeiten,  zu nationalen und europäischen Förderprogrammen in den Bereichen Europa, Jugend, Mobilität, Bildung, Kultur, Sport.  Jugendliche  berät Eurodesk über die verschiedenen Möglichkeiten, ins Ausland zu gehen - auf der u.g. Website können sich sich z.B. über Freiwilligendienste, internationale Jugendbegegnungen, Jobs und Praktika, Schulaufenthalte und Au-pair Programme informieren. Da Eurodesk vom Bundesministerium für Familie, Frauen, Senioren und Jugend und von der EU-Kommission gefördert wird, ist der Service ist kostenlos, neutral und trägerübergreifend.

Das digitale Bibliotheks-Projekt EUROPEANA
Antworten werden heute vor allem im Internet gesucht, Austausch von Wissen ist das Versprechen der digitalen Revolution. Als Reaktion auf diese Entwicklung, hat die Europäische Kommission 2005 ein digitales Bibliotheks-Projekt ins Leben gerufen: Europeana. Die Online-Bibliothek führt ähnlich wie die weltberühmte Bibliothek in Alexandria das kulturelle Erbe Europas vielsprachig zusammen. Das Portal bietet den Zugriff auf bislang knapp sechs Millionen Filme, Fotos, Gemälde, Töne, Karten, Manuskripte, Bücher und Zeitungen, die Zahl soll noch im Laufe dieses Jahres auf bis zu zehn Millionen steigen.

Das Sächsische Staatsinstitut für Bildung und Schulentwicklung hat im Rahmen des
BLK-Modellversuchs „Schulleben und Unterricht demokratisch gestalten“ (SUD) verschiedene Module für den Einsatz im Unterricht entwickelt.
Das sog. Methodenkompendium besteht aus den Teilen:
1. Modulares Methodentraining für schüleraktives Lernen
Dieser Teil umfasst eine Sammlung von ausgewählten Methoden und Erläuterungen mit weiterführenden Literaturhinweisen zu Möglichkeiten schüleraktiver und demokratischer Unterrichtsgestaltung.
2. Ansätze für soziales Lernen
Dieser Teil umfasst eine Sammlung von Methoden und Erläuterungen dreier sehr unterschiedlicher schulischer Kooperationspartner. Sie stellen ihre Intentionen, Vorgehensweisen und Erfahrungen vor und bieten Inhalte und Methoden zur Nachnutzung an.

EUROPA 2020: Kommission entwickelt neue europäische Wirtschaftsstrategie
Die Europäische Kommission hat die Strategie Europa 2020 vorgestellt, in deren Zentrum die Überwindung der Krise und die Vorbereitung der EU-Wirtschaft auf das nächste Jahrzehnt steht. Die Kommission stellt drei Schlüsselelemente für das Wachstum heraus, die durch konkrete Maßnahmen auf Ebene der Union und der Mitgliedstaaten umgesetzt werden sollen: intelligentes Wachstum (Förderung von Wissen, Innovation und Bildung sowie der digitalen Gesellschaft), nachhaltiges Wachstum (ressourceneffizientere Produktion bei gleichzeitiger Steigerung unserer Wettbewerbsfähigkeit) und integratives Wachstum (Erhöhung der Beschäftigungsquote, Qualifizierung und Bekämpfung der Armut). Diese Offensive für Wachstum und Arbeitsplätze muss von der höchsten politischen Ebene getragen werden und bedarf der Mobilisierung aller Akteure in Europa. Anhand von fünf Zielen, an denen auch die Fortschritte gemessen werden können, wird definiert, wo Europa 2020 sein sollte.